DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE AUTOREGLARE A ÎNVĂŢĂRII LA STUDENŢI
Our purpose is to present an overview of the Self-Regulated Strategy instruction models for university students in this paper. Here you will find the theoretical framework “ACRA Model” of learning strategies and the Self-Regulated Development (SRSD) model implementation, as well as the foundational...
Main Author: | USM ADMIN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2007-12-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/1499 |
Similar Items
-
PROFILURI DE AUTOREGLARE A ÎNVĂŢĂRII LA STUDENŢII PSIHOPEDAGOGI
by: USM ADMIN
Published: (2010-04-01) -
SCOPURILE DEZVOLTĂRII COMPETENŢELOR LITERARE LA STUDENŢI
by: USM ADMIN
Published: (2011-11-01) -
ABORDAREA TEORETICĂ A FORMĂRII COMPETENŢELOR PROFESIONALE LA STUDENŢI
by: USM ADMIN
Published: (2007-05-01) -
DEZVOLTAREA RESPONSABILITĂȚII LA STUDENȚI PRIN PRISMA PRINCIPIULUI ANGAJAMENTULUI
by: USM ADMIN
Published: (2023-06-01) -
EGALITATEA DE ȘANSE, IMPLICAȚIILE ÎN DEZVOLTAREA SENTIMENTULUI AUTOEFICACITĂȚII ȘI IMPLICIT A MOTIVAȚIEI ÎNVĂȚĂRII
by: USM ADMIN
Published: (2024-01-01)