درجة رضا طلبة المرحلة الثانويّة عن الخدمات التربوية المقدّمة لهم في مدارس مديريّة تربية لواء الأغوار الشماليّة
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تعرُّف درجة الرضا لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية الأغوار الشمالية عن الخدمات التربوية المقدمة لهم، والكشف عن الفروق في درجة الرضا لدى الطلبة تبعاً لمتغيّرات جنس الطالب، والفرع الأكاديمي، والتحصيل الدراسي. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2020-03-01
|
| Series: | دراسات: العلوم التربوية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/1708 |
| Summary: | الأهداف: هدفت الدراسة إلى تعرُّف درجة الرضا لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية الأغوار الشمالية عن الخدمات التربوية المقدمة لهم، والكشف عن الفروق في درجة الرضا لدى الطلبة تبعاً لمتغيّرات جنس الطالب، والفرع الأكاديمي، والتحصيل الدراسي.
المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي المسحي، وتم تصميم استبانه لهذا الغرض تحتوي على (48) فقرة موزعة على (4) مجالات، جرى تطبيقها على عينة مكونة من (416) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني الثانوي (العلمي والأدبي) في مدارس مديرية تربية لواء الأغوار الشمالية، اختيروا بالطريقة العشوائية. وتم تحليل بيانات الاستبانة للحصول على النتائج باستخدام الرزمة الإحصائية (SPSS).
النتائج: توصلت الدراسة إلى أن درجة الرضا لدى طلبة الصف الثاني الثانوي عن الخدمات التربوية كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في استجابات أفراد عينة الدراسة عن درجة رضاهم عن الخدمات التربوية المقدمة لهم تُعزى إلى متغيّرات جنس الطالب، والفرع الأكاديمي، والتحصيل الدراسي له.
الخلاصة: خلصت الدراسة إلى ضرورة الاهتمام بتوفير الخدمات التربوية للطلبة في المدارس، وتوفير كل ما من شأنه زيادة مستوى الرضا لدى الطلبة، وزيادة التجهيزات التقنية في المكتبات؛ لتمكين الطلبة من البحث عن المعرفة، وتعاون إدارة المدرسة مع الجهات المعنية، مثل المستشفيات أو وزارة التنمية الاجتماعية، ونشر ثقافة العمل التطوعي لدى الطلبة، وحوسبة المكتبات المدرسية، والاهتمام بالخدمات المكتبية والحاسوبية.
|
|---|---|
| ISSN: | 1026-3713 2663-6212 |