Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji
Niniejszy artykuł jest próbą analizy i interpretacji stanowiska reprezentantów Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji. Celem artykułu jest zbadanie, czy i jak według reprezentantów Szkoły Austria ckiejjednostki i społeczna kooperacja mi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Publishing House of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz
2022-09-01
|
Series: | Świat Idei i Polityki |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/sip/article/view/375 |
_version_ | 1797257798957924352 |
---|---|
author | Wojciech Szabaciuk |
author_facet | Wojciech Szabaciuk |
author_sort | Wojciech Szabaciuk |
collection | DOAJ |
description |
Niniejszy artykuł jest próbą analizy i interpretacji stanowiska reprezentantów Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji. Celem artykułu jest zbadanie, czy i jak według reprezentantów Szkoły Austria ckiejjednostki i społeczna kooperacja miały wpływ na rozwój cywilizacji, dając podstawy zwiększenia dobrobytu społeczeństwa oraz rozszerzenia ludzkiej wolności, zapewniając pokojowe relacje między ludźmi. Autor skupi się na myśli politycznej autorstwa reprezentantów Austriackiej Szkoły Ekonomicznej w osobach Ludwiga von Misesa, Murraya Rothbarda, Butlera Shaff era czy Thomasa DiLorenzo. Artykuł wykaże, że według reprezentantów instytucje społeczne, takie jak: prawa własności, wolność jednostek, społeczna kooperacja czy wolny rynek, są dorobkiem cywilizacji zachodniej. Omówiony zostanie także pogląd, dlaczego złe idee są główną przyczyną niszczenia cywilizacji. Autor posłużył się podejściem interpretatywnym i analizą treści
|
first_indexed | 2024-04-24T22:43:22Z |
format | Article |
id | doaj.art-301a2e90eeff4b80a2297e5ea204e9af |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1643-8442 |
language | deu |
last_indexed | 2024-04-24T22:43:22Z |
publishDate | 2022-09-01 |
publisher | Publishing House of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz |
record_format | Article |
series | Świat Idei i Polityki |
spelling | doaj.art-301a2e90eeff4b80a2297e5ea204e9af2024-03-18T19:06:52ZdeuPublishing House of Kazimierz Wielki University in BydgoszczŚwiat Idei i Polityki1643-84422022-09-011410.34767/SIIP.2015.14.02Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacjiWojciech Szabaciuk0Uniwersytet Wrocławski Niniejszy artykuł jest próbą analizy i interpretacji stanowiska reprezentantów Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji. Celem artykułu jest zbadanie, czy i jak według reprezentantów Szkoły Austria ckiejjednostki i społeczna kooperacja miały wpływ na rozwój cywilizacji, dając podstawy zwiększenia dobrobytu społeczeństwa oraz rozszerzenia ludzkiej wolności, zapewniając pokojowe relacje między ludźmi. Autor skupi się na myśli politycznej autorstwa reprezentantów Austriackiej Szkoły Ekonomicznej w osobach Ludwiga von Misesa, Murraya Rothbarda, Butlera Shaff era czy Thomasa DiLorenzo. Artykuł wykaże, że według reprezentantów instytucje społeczne, takie jak: prawa własności, wolność jednostek, społeczna kooperacja czy wolny rynek, są dorobkiem cywilizacji zachodniej. Omówiony zostanie także pogląd, dlaczego złe idee są główną przyczyną niszczenia cywilizacji. Autor posłużył się podejściem interpretatywnym i analizą treści https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/sip/article/view/375Szkoła Austriacka, myśl polityczna, cywilizacja, jednostka, społeczna kooperacja. |
spellingShingle | Wojciech Szabaciuk Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji Świat Idei i Polityki Szkoła Austriacka, myśl polityczna, cywilizacja, jednostka, społeczna kooperacja. |
title | Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
title_full | Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
title_fullStr | Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
title_full_unstemmed | Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
title_short | Reprezentanci Szkoły Austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz społecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
title_sort | reprezentanci szkoly austriackiej wobec znaczenia i roli jednostki oraz spolecznej kooperacji w rozwoju cywilizacji |
topic | Szkoła Austriacka, myśl polityczna, cywilizacja, jednostka, społeczna kooperacja. |
url | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/sip/article/view/375 |
work_keys_str_mv | AT wojciechszabaciuk reprezentanciszkołyaustriackiejwobecznaczeniairolijednostkiorazspołecznejkooperacjiwrozwojucywilizacji |