Kemampuan pemecahan masalah matematik mahasiswa melalui pembelajaran mathematic in context
The purpose of this research is to know the difference of Mathematics Problem Solving (KPMM) of PGSD STKIP Garut students between groups who get learning Mathematic In Context (MIC) with those who get conventional learning (PK) in Mathematics Elementary Class of Low Class. The analytical technique f...
Main Author: | Nanang Nanang |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Siliwangi
2018-03-01
|
Series: | JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) |
Online Access: | http://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jp3m/article/view/498 |
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
by: Fitrianto Eko Subekti, et al.
Published: (2020-03-01) -
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan metode drill
by: Yunda Kurniawan
Published: (2016-03-01) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI MODEL LEARNING CYCLE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Muhammad Arie Firmansyah
Published: (2019-03-01) -
PENERAPAN E-LEARNING MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA
by: Glory Indira Diana Purba
Published: (2021-08-01) -
Hubungan Antara Motivasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Saat Pembelajaran Daring
by: Abd. Rahim, et al.
Published: (2022-07-01)