«Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу

Бурлаєнко Т. І. «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу. У статті розглядаються проблеми пошуку шляхів формування компетенції майбутніх фахівців як складника ключових компетентностей на сучасному етапі розвитку України. Нині система освіти покликана дати системні зн...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Тетяна Бурлаєнко
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2015-02-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2675
_version_ 1818555252274626560
author Тетяна Бурлаєнко
author_facet Тетяна Бурлаєнко
author_sort Тетяна Бурлаєнко
collection DOAJ
description Бурлаєнко Т. І. «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу. У статті розглядаються проблеми пошуку шляхів формування компетенції майбутніх фахівців як складника ключових компетентностей на сучасному етапі розвитку України. Нині система освіти покликана дати системні знання про професійну сферу діяльності, її специфіку, має формувати особистісні якості спеціаліста, враховуючи швидкоплинність світу. Сучасний фахівець повинен володіти міцними та глибокими знаннями,  професійним мисленням, мати власну професійно-особистісну позицію, певний набір компетенцій, які є ознакою сучасної професійної освіти.
first_indexed 2024-12-12T09:50:55Z
format Article
id doaj.art-305c5aeb2d404f1d84a411e2ccfee935
institution Directory Open Access Journal
issn 2708-4604
2708-4612
language deu
last_indexed 2024-12-12T09:50:55Z
publishDate 2015-02-01
publisher Academy of Cognitive and Natural Sciences
record_format Article
series Освітній вимір
spelling doaj.art-305c5aeb2d404f1d84a411e2ccfee9352022-12-22T00:28:17ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122015-02-014410.31812/educdim.v44i0.2675«Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часуТетяна Бурлаєнко Бурлаєнко Т. І. «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу. У статті розглядаються проблеми пошуку шляхів формування компетенції майбутніх фахівців як складника ключових компетентностей на сучасному етапі розвитку України. Нині система освіти покликана дати системні знання про професійну сферу діяльності, її специфіку, має формувати особистісні якості спеціаліста, враховуючи швидкоплинність світу. Сучасний фахівець повинен володіти міцними та глибокими знаннями,  професійним мисленням, мати власну професійно-особистісну позицію, певний набір компетенцій, які є ознакою сучасної професійної освіти. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2675фахівецьосвітакомпетентністьрозвитокякістькомпетенція
spellingShingle Тетяна Бурлаєнко
«Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
Освітній вимір
фахівець
освіта
компетентність
розвиток
якість
компетенція
title «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
title_full «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
title_fullStr «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
title_full_unstemmed «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
title_short «Lifelong learning» – навчання протягом життя – необхідна вимога часу
title_sort lifelong learning навчання протягом життя необхідна вимога часу
topic фахівець
освіта
компетентність
розвиток
якість
компетенція
url https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2675
work_keys_str_mv AT tetânaburlaênko lifelonglearningnavčannâprotâgomžittâneobhídnavimogačasu