La simulación como aporte para la enseñanza y el aprendizaje en épocas de Covid-19
Este artículo muestra el resultado de una revisión bibliográfica para determinar el beneficio del uso de simulaciones, en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de aislamiento preventivo obligatorio a causa de la Covid-19, en el cual los procesos educativos están siendo afectados. La inv...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Santander
2020-12-01
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Series: | AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/2475 |