Análise da contribuição da história da ciência ao ensino da teoria celular em livros didáticos de Biologia

Análise da contribuição da história da ciência ao ensino da teoria celular em livros didáticos de Biologia

Os livros didáticos constituem importante fonte de pesquisa dos professores, incluindo, por exemplo, temas relacionados à história da Teoria Celular. Nessa perspectiva, esta pesquisa analisou como os livros didáticos de biologia, do ensino médio, têm trabalhado as questões históricas relacionadas à...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Adeilson Moizés de Oliveira, José Adolfo Mota de Almeida, Jaqueline Moritz
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Marco Antonio Leandro Barzano 2023-11-01
Series:	Revista da SBEnBIO
Subjects:	Ensino de ciências Ensino de Biologia Livro didático Teoria Celular Visões Deformadas de Ciência.
Online Access:	https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1013

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