ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ
У статті описано важливість дослідження особливостей особистісного та сімейного функціонування батьків, котрі мають проблемну дитину. Указано, що до категорії «проблемні діти» входять ті, які створюють незручності для функціонування дорослих (батьків, прабатьків, вихователів, учителів й ін.), оскіль...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2018-12-01
|
| Series: | Психологічні перспективи |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/355 |
| _version_ | 1818470800588537856 |
|---|---|
| author | Myroslava Mushkevych |
| author_facet | Myroslava Mushkevych |
| author_sort | Myroslava Mushkevych |
| collection | DOAJ |
| description | У статті описано важливість дослідження особливостей особистісного та сімейного функціонування батьків, котрі мають проблемну дитину. Указано, що до категорії «проблемні діти» входять ті, які створюють незручності для функціонування дорослих (батьків, прабатьків, вихователів, учителів й ін.), оскільки характеризуються сором’язливістю, надмірною активністю, агресивністю, неуважністю, неслухняністю, плаксивістю, збудливістю, імпульсивністю, замкнутістю, безвідповідальністю тощо (віком 5–9 років). Вихідним емпіричним фактажем для аналізу стали психологічні характеристики досліджуваних, визначені за допомогою комплексу психодіагностичних засобів: проективний тест «Автопортрет» (О. Кандауров), проективний тест «Неіснуюча тварина» (М.З. Друкаревич), проективний тест «Малюнок сім’ї» (Р. Бернс, С. Кауфман), проективні методики «Людина під дощем» (О. Романова, Т. Ситько), «Дім. Дерево. Людина» (Дж. Бук). Зазначено, що задля з’ясування достовірних відмінностей за частотою вираженості (наявності-відсутності) характеристик особистісно-сімейного функціонування в батьків проблемних дітей використано біноміальний критерій (Binomial Test). Передбачено, що отримані результати будуть покладені в основу оптимальної моделі психологічного супроводу як батьків, так і всієї сімейної системи, яка включає дитину з проблемами в розвитку.
Досліджено, що для жіночої частини батьків, котрі мають проблемних дітей, достовірно властивими виявилися такі характеристики особистісно-сімейного функціонування, як «відчуття нестабільності», «підозрілість, недовіра», «труднощі в спілкуванні та у взаємодії з іншими», «тривога, страх», «імпульсивність», «пасивність», «емоційна й інтелектуальна незрілість», «сексуальні проблеми», «холодність взаємин», «ригідність», «напруження», «схильність до уникання проблем», «конкуренція між батьками або сиблінгами», «невпевненість, зневіра в собі». Чоловіча частина батьків, котрі мають проблемних дітей, мала такі особливості особистісно-сімейного функціонування: «відчуття нестабільності», «підозрілість, недовіра», «труднощі в спілкуванні та у взаємодії з іншими», «тривога, страх», «задоволеність собою», «імпульсивність», «пасивність», «емоційна й інтелектуальна незрілість», «готовність до роботи над проблемами», «позитивне налаштування на дослідження, сім’ю», «холодність взаємин», «ригідність», «напруження», «порушення в соціально-психологічній адаптації», «схильність до уникання проблем». |
| first_indexed | 2024-04-13T21:42:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-31016cf15f3844399ec81585e6797c9a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2227-1376 2308-3743 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T21:42:24Z |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Lesya Ukrainka Volyn National University |
| record_format | Article |
| series | Психологічні перспективи |
| spelling | doaj.art-31016cf15f3844399ec81585e6797c9a2022-12-22T02:28:42ZengLesya Ukrainka Volyn National UniversityПсихологічні перспективи2227-13762308-37432018-12-013220521610.29038/2227-1376-2018-32-205-216355ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙMyroslava Mushkevych0Східноєвропейський національний університет імені Лесі УкраїнкиУ статті описано важливість дослідження особливостей особистісного та сімейного функціонування батьків, котрі мають проблемну дитину. Указано, що до категорії «проблемні діти» входять ті, які створюють незручності для функціонування дорослих (батьків, прабатьків, вихователів, учителів й ін.), оскільки характеризуються сором’язливістю, надмірною активністю, агресивністю, неуважністю, неслухняністю, плаксивістю, збудливістю, імпульсивністю, замкнутістю, безвідповідальністю тощо (віком 5–9 років). Вихідним емпіричним фактажем для аналізу стали психологічні характеристики досліджуваних, визначені за допомогою комплексу психодіагностичних засобів: проективний тест «Автопортрет» (О. Кандауров), проективний тест «Неіснуюча тварина» (М.З. Друкаревич), проективний тест «Малюнок сім’ї» (Р. Бернс, С. Кауфман), проективні методики «Людина під дощем» (О. Романова, Т. Ситько), «Дім. Дерево. Людина» (Дж. Бук). Зазначено, що задля з’ясування достовірних відмінностей за частотою вираженості (наявності-відсутності) характеристик особистісно-сімейного функціонування в батьків проблемних дітей використано біноміальний критерій (Binomial Test). Передбачено, що отримані результати будуть покладені в основу оптимальної моделі психологічного супроводу як батьків, так і всієї сімейної системи, яка включає дитину з проблемами в розвитку. Досліджено, що для жіночої частини батьків, котрі мають проблемних дітей, достовірно властивими виявилися такі характеристики особистісно-сімейного функціонування, як «відчуття нестабільності», «підозрілість, недовіра», «труднощі в спілкуванні та у взаємодії з іншими», «тривога, страх», «імпульсивність», «пасивність», «емоційна й інтелектуальна незрілість», «сексуальні проблеми», «холодність взаємин», «ригідність», «напруження», «схильність до уникання проблем», «конкуренція між батьками або сиблінгами», «невпевненість, зневіра в собі». Чоловіча частина батьків, котрі мають проблемних дітей, мала такі особливості особистісно-сімейного функціонування: «відчуття нестабільності», «підозрілість, недовіра», «труднощі в спілкуванні та у взаємодії з іншими», «тривога, страх», «задоволеність собою», «імпульсивність», «пасивність», «емоційна й інтелектуальна незрілість», «готовність до роботи над проблемами», «позитивне налаштування на дослідження, сім’ю», «холодність взаємин», «ригідність», «напруження», «порушення в соціально-психологічній адаптації», «схильність до уникання проблем».https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/355сім’ягендерна диференціаціяпроблемна дитинаособистісні характеристикисімейне функціонування |
| spellingShingle | Myroslava Mushkevych ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ Психологічні перспективи сім’я гендерна диференціація проблемна дитина особистісні характеристики сімейне функціонування |
| title | ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ |
| title_full | ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ |
| title_fullStr | ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ |
| title_full_unstemmed | ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ |
| title_short | ГЕНДЕРНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК БАТЬКІВ, ЯКІ МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ |
| title_sort | гендерна диференціація психологічних характеристик батьків які мають проблемних дітей |
| topic | сім’я гендерна диференціація проблемна дитина особистісні характеристики сімейне функціонування |
| url | https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/355 |
| work_keys_str_mv | AT myroslavamushkevych gendernadiferencíacíâpsihologíčnihharakteristikbatʹkívâkímaûtʹproblemnihdítej |