Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven

Bibliographic Details
Main Authors: Olaf Bärenfänger, Lavinia Ionica
Format: Article
Language:deu
Published: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2015-05-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Online Access:http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/379
_version_ 1797967638647799808
author Olaf Bärenfänger
Lavinia Ionica
author_facet Olaf Bärenfänger
Lavinia Ionica
author_sort Olaf Bärenfänger
collection DOAJ
first_indexed 2024-04-11T02:34:19Z
format Article
id doaj.art-318f9398050e4303921f5f8262709d06
institution Directory Open Access Journal
issn 1205-6545
language deu
last_indexed 2024-04-11T02:34:19Z
publishDate 2015-05-01
publisher Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
record_format Article
series Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
spelling doaj.art-318f9398050e4303921f5f8262709d062023-01-02T20:35:32ZdeuUniversitäts- und Landesbibliothek DarmstadtZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht1205-65452015-05-01112380Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und PerspektivenOlaf BärenfängerLavinia Ionicahttp://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/379
spellingShingle Olaf Bärenfänger
Lavinia Ionica
Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
title Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
title_full Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
title_fullStr Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
title_full_unstemmed Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
title_short Fremdsprachenlernen mit Unterstützung elektronischer Portfolios: Probleme, Ziele und Perspektiven
title_sort fremdsprachenlernen mit unterstutzung elektronischer portfolios probleme ziele und perspektiven
url http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/379
work_keys_str_mv AT olafbarenfanger fremdsprachenlernenmitunterstutzungelektronischerportfoliosproblemezieleundperspektiven
AT laviniaionica fremdsprachenlernenmitunterstutzungelektronischerportfoliosproblemezieleundperspektiven