Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej

Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i składnik ideałów bądź wzorców wychowawczych. Eksponowano w nich nie tylko utylitarne,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Krzysztof Jakubiak
Format: Article
Language:deu
Published: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2013-12-01
Series:Szkoła - Zawód - Praca
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/977
_version_ 1797193835610112000
author Krzysztof Jakubiak
author_facet Krzysztof Jakubiak
author_sort Krzysztof Jakubiak
collection DOAJ
description Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i składnik ideałów bądź wzorców wychowawczych. Eksponowano w nich nie tylko utylitarne, ale przede wszystkim etyczne wartości pracy oraz postawę twórczą człowieka. Wychowanie gospodarcze społeczeństwa polskiego, głównie młodego pokolenia, czemu miała służyć szkoła, miało na celu wzmocnienie niepodległej Polski i eliminowanie publicznie wówczas diagnozowanych słabości polskiego charakteru narodowego.
first_indexed 2024-04-24T05:46:42Z
format Article
id doaj.art-31beb958c7b14d09b3bf9670cb843ac6
institution Directory Open Access Journal
issn 2082-6087
language deu
last_indexed 2024-04-24T05:46:42Z
publishDate 2013-12-01
publisher Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
record_format Article
series Szkoła - Zawód - Praca
spelling doaj.art-31beb958c7b14d09b3bf9670cb843ac62024-04-23T13:22:35ZdeuUniwersytet Kazimierza WielkiegoSzkoła - Zawód - Praca2082-60872013-12-015/610.34767/SZP.2013.01.01Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II RzeczypospolitejKrzysztof Jakubiak0Uniwersytet Gdański Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i składnik ideałów bądź wzorców wychowawczych. Eksponowano w nich nie tylko utylitarne, ale przede wszystkim etyczne wartości pracy oraz postawę twórczą człowieka. Wychowanie gospodarcze społeczeństwa polskiego, głównie młodego pokolenia, czemu miała służyć szkoła, miało na celu wzmocnienie niepodległej Polski i eliminowanie publicznie wówczas diagnozowanych słabości polskiego charakteru narodowego. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/977pracaedukacjahistoriamłodzieżkoncepcje edukacyjne
spellingShingle Krzysztof Jakubiak
Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
Szkoła - Zawód - Praca
praca
edukacja
historia
młodzież
koncepcje edukacyjne
title Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
title_full Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
title_fullStr Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
title_full_unstemmed Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
title_short Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
title_sort idee kultury pracy i wychowania zawodowego w ii rzeczypospolitej
topic praca
edukacja
historia
młodzież
koncepcje edukacyjne
url https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/977
work_keys_str_mv AT krzysztofjakubiak ideekulturypracyiwychowaniazawodowegowiirzeczypospolitej