Sobre os espaços-tempos de brincar na escola: o que nos comunicam os brincates?

A presente pesquisa traz um recorte de um estudo mais amplo sobre as brincadeiras infantis nos tempos-espaços do ambiente escolar. Esse delineamento, que teve seu apoio no pressuposto de que as brincadeiras infantis são atividades que dizem muito da vida das crianças em seus espaços vivenciais, obj...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Helma Costa dos Santos, Maria Lídia Bueno Fernandes
Format: Article
Langue:Spanish
Publié: Universidade Federal de Santa Maria 2023-09-01
Collection:Educação (Santa Maria. Online)
Sujets:
Accès en ligne:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/69594