Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ

Fenomena kecurangan akademik di jenjang pendidikan tinggi seperti Universitas Indonesia kenyataannya masih terjadi dengan adanya data yang menunjukkan bahwa Mahasiswa Universitas Indonesia melakukan kecurangan akademik karena berbagai faktor seperti nilai/performa akademik dan beradaptasi dengan sis...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Imam Shiddiq, Eva Septiana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Psikologi Universitas YARSI 2022-03-01
Series:Jurnal Psikogenesis
Subjects:
Online Access:https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/1801
_version_ 1797639976064647168
author Muhammad Imam Shiddiq
Eva Septiana
author_facet Muhammad Imam Shiddiq
Eva Septiana
author_sort Muhammad Imam Shiddiq
collection DOAJ
description Fenomena kecurangan akademik di jenjang pendidikan tinggi seperti Universitas Indonesia kenyataannya masih terjadi dengan adanya data yang menunjukkan bahwa Mahasiswa Universitas Indonesia melakukan kecurangan akademik karena berbagai faktor seperti nilai/performa akademik dan beradaptasi dengan sistem akademik perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efek moderasi adaptasi akademik pada hubungan antara performa akademik dengan kecurangan akademik pada 350 mahasiswa program sarjana pada 14 fakultas di Universitas Indonesia selama menjalani masa pembelajaran jarak jauh (PJJ). Penelitian ini dilaksanakan secara daring dengan menggunakan Kuesioner Kecurangan Akademik, Indeks Prestasi Semester saat diberlakukannya PJJ (Genap TA. 2019/2020), dan Academic Adjustment Questionnaire. Hasil analisis Pearson Correlation dan regresi PROCESS Model 1 Hayes menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara variable performa akademik dan variable kecurangan akademik, serta variable adaptasi akademik memiliki efek yang signifikan dalam menguatkan hubungan kedua variabel sebelumnya. Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan masyarakat umum mengenai kecurangan akademik di Universitas Indonesia dan pengembangan penelitian terkait topik pendidikan tinggi di Indonesia.
first_indexed 2024-03-11T13:24:18Z
format Article
id doaj.art-31f794f4993b44fc8269df40d924b667
institution Directory Open Access Journal
issn 2303-3177
2597-7547
language Indonesian
last_indexed 2024-03-11T13:24:18Z
publishDate 2022-03-01
publisher Fakultas Psikologi Universitas YARSI
record_format Article
series Jurnal Psikogenesis
spelling doaj.art-31f794f4993b44fc8269df40d924b6672023-11-03T08:10:32ZindFakultas Psikologi Universitas YARSIJurnal Psikogenesis2303-31772597-75472022-03-019213214510.24854/jps.v9i2.18011530Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJMuhammad Imam Shiddiq0Eva SeptianaUniversitas IndonesiaFenomena kecurangan akademik di jenjang pendidikan tinggi seperti Universitas Indonesia kenyataannya masih terjadi dengan adanya data yang menunjukkan bahwa Mahasiswa Universitas Indonesia melakukan kecurangan akademik karena berbagai faktor seperti nilai/performa akademik dan beradaptasi dengan sistem akademik perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efek moderasi adaptasi akademik pada hubungan antara performa akademik dengan kecurangan akademik pada 350 mahasiswa program sarjana pada 14 fakultas di Universitas Indonesia selama menjalani masa pembelajaran jarak jauh (PJJ). Penelitian ini dilaksanakan secara daring dengan menggunakan Kuesioner Kecurangan Akademik, Indeks Prestasi Semester saat diberlakukannya PJJ (Genap TA. 2019/2020), dan Academic Adjustment Questionnaire. Hasil analisis Pearson Correlation dan regresi PROCESS Model 1 Hayes menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara variable performa akademik dan variable kecurangan akademik, serta variable adaptasi akademik memiliki efek yang signifikan dalam menguatkan hubungan kedua variabel sebelumnya. Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan masyarakat umum mengenai kecurangan akademik di Universitas Indonesia dan pengembangan penelitian terkait topik pendidikan tinggi di Indonesia.https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/1801college studentshigher educationacademic cheatinggrade point averageacademic adjustment
spellingShingle Muhammad Imam Shiddiq
Eva Septiana
Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
Jurnal Psikogenesis
college students
higher education
academic cheating
grade point average
academic adjustment
title Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
title_full Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
title_fullStr Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
title_full_unstemmed Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
title_short Peran Moderasi Adaptasi Akademik pada Hubungan antara Performa Akademik dan Kecurangan Akademik Mahasiswa Universitas Indonesia Saat PJJ
title_sort peran moderasi adaptasi akademik pada hubungan antara performa akademik dan kecurangan akademik mahasiswa universitas indonesia saat pjj
topic college students
higher education
academic cheating
grade point average
academic adjustment
url https://academicjournal.yarsi.ac.id/index.php/Jurnal-Online-Psikogenesis/article/view/1801
work_keys_str_mv AT muhammadimamshiddiq peranmoderasiadaptasiakademikpadahubunganantaraperformaakademikdankecuranganakademikmahasiswauniversitasindonesiasaatpjj
AT evaseptiana peranmoderasiadaptasiakademikpadahubunganantaraperformaakademikdankecuranganakademikmahasiswauniversitasindonesiasaatpjj