KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 TENGARAN

KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 TENGARAN

Tujuan penelitian ini mengetahui perbedaan rata-rata hasil tes kemampuan pemecahan masalah melalui model Problem Posing, Creative Problem Solving (CPS), dan ekspositori. Populasi dalam penelitian ini peserta didik kelas VIII SMP N I Tengaran tahun pelajaran 2011/2012. Melalui teknik cluster random s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Inayah Fajariyah, Yohanes Leonardus Sukestiyarno, Mashuri Mashuri
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2012-10-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Problem Posing
CPS
kemampuan pemecahan masalah
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/1102

Similar Items

Similar Items