A cognição e os princípios teóricos e metodológicos ao ensino de Libras para ouvintes
Atualmente, a maioria dos trabalhos relacionados ao ensino de Libras para ouvintes ancora-se na perspectiva social para discutir questões de ordem teórico-metodológica. Este ensaio propõe uma reflexão a partir do viés cognitivo e, para tanto, apresenta princípios teóricos que estão calcados no conex...
Main Author: | Lídia da Silva |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-01-01
|
Series: | Linguagem em Foco |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/2630 |
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