A literatura nas aulas de PLE. Para aprender e comunicar sobre a memória cultural portuguesa

Apesar de a tendência dominante banir a literatura da educação, tanto no campo científico como no humanístico, existem inúmeros estudos que recusaram esta situação e propuseram ideias para a permanência do texto literário nas aulas, nomeadamente de línguas (materna e estrangeira). O aparecimento da...

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Bibliographic Details
Main Author: Iolanda Ogando Gonzalez
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho 2019-07-01
Series:Diacrítica
Subjects:
Online Access:https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/5113

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