Puesta en valor de una escuela patrimonial en zona de alto riesgo sísmico: un caso de estudio

Puesta en valor de una escuela patrimonial en zona de alto riesgo sísmico: un caso de estudio

RESUMEN La Escuela Mitre es un edificio educacional monumental, habilitado en 1906, de mampostería cerámica cocida sin encadenar. Durante su vida útil ha sufrido daños debido a los terremotos impulsivos de Mendoza, Argentina, a los cambios en los materiales y a la falta de mantenimiento. La metodol...

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Bibliographic Details
Main Authors: N. G. Maldonado, P. Martín, I. Maldonado, F. Calderón
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Latinoamericana de Control de Calidad, Patología y Recuperación de la Construcción 2014-05-01
Series:Revista ALCONPAT
Subjects:
patrimonio
seguridad
sismorresistente
puesta en valor
Online Access:https://revistaalconpat.org/index.php/RA/article/view/66

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