Un análisis e interpretación de los conocimientos pedagógicos del contenido presentes en la intervención de dos educadoras al enseñar la medición

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Esta investigación versa sobre la enseñanza de la medición en educación preescolar, su objetivo es analizar e interpretar los conocimientos pedagógicos del contenido presentes en las clases de las educadoras al enseñar la medición. Al igual que en la literatura especializada en la enseñanza de la m...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sayra María Maldonado, Evelia Reséndiz Balderas
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2023-05-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Conocimiento didáctico del contenido
educación preescolar
medición
pensamiento matemático
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1672

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