مدلسازی وب2 جهت ارتقاء آموزش اعضای هیأت علمی بالینی و دستیاران تخصصی
چکیده: ضرورت دسترسی پزشکان به آخرین یافتهها، نیاز به مطالعه پیرامون بستری کاراتر مبتنی بر قابلیتهای فناوریهای آموزشی جدید را آشکار میسازد. در این مقاله یک مدل کاربردی به منظور بهینه سازی فرایند آموزش پزشکان ارایه شده است. این مدل مبتنی بر دانش بهدست آمده از اعضا هیأت علمی و دستیاران دانشگاه علو...
Main Authors: | سید سعید آیت, فاطمه بنان زاده |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)
2014-03-01
|
Series: | Fanāvarī-i āmūzish |
Subjects: | |
Online Access: | http://jte.sru.ac.ir/article_100_7c613d3ab7539f054a2ad46a4bc6b665.pdf |
Similar Items
-
مقایسه وضعیت آموزش مداوم پرستاری در ایران و جهان
by: فرخنده شریف, et al.
Published: (2016-09-01) -
مقایسه تاثیر دو روش آموزش الکترونیکی و آموزش مرسوم بر یادگیری و انگیزش آموزش مداوم جامعه پزشکی
by: هاشم فردانش, et al.
Published: (2013-09-01) -
نگرش مدرسان زبانهای خارجی در بکارگیری فناوری اطلاعات در آموزش زبان
by: فروزان ده باشی شریف, et al.
Published: (2012-03-01) -
توسعه یک سیستم اطلاعات مکانی تحت وب برای پیش بینی و پایش آب گرفتگی های شهری
by: هانیه جعفری, et al.
Published: (2015-01-01) -
تجربۀ آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران: فراتحلیل اثربخشی آموزش الکترونیکی در مقایسه با آموزش حضوری
by: محمد شریفی, et al.
Published: (2020-01-01)