DÉDALO E ARQUITETURA DO PODER: NOMEAÇÃO DE PROFESSORES E FISCALIZAÇÃO DE ESCOLAS NOS PRIMEIROS ANOS DO SÉCULO XIX (MINAS GERAIS-BRASIL). "Dossíê História da Educação: Família e Educação Através dos Tempos"
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v11i1.2636 DÉDALO AND ARCHITECTURE OF THE POWER: APPOINTMENT OF TEACHERS AND SUPERVISORY SCHOOLS IN THE FIRST YEARS OF THE XIX CENTURY (MINAS GERAIS-BRASIL). Resumo: Este artigo, que retoma uma petição de 1824 trab...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2018-12-01
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Series: | e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/2636 |