PERAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI PERGURUAN TINGGI ISLAM DI PAPUA (STUDI KASUS DI STKIP MUHAMMADIYAH SORONG PAPUA BARAT)
Penelitian ini berusaha mendeskripsikan dan menganalisis tentang penanaman nilai-nilai pendidikan multikultural yang ada di STKIP Muhammadiyah Sorong dengan fokus kajiannya mencakup: Peran pendidikan multikultural, Implementasi pendidikan multikultural; dan Implikasi pendidikan multikultural terhada...
Main Author: | Ihsan Ahmad |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2017-04-01
|
Series: | Citizenship: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/citizenship/article/view/1160 |
Similar Items
-
ANALISIS INTERNALISASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI (STUDI KASUS PADA PRODI PPKn UNMUH PONOROGO TAHUN 2018)
by: Prihma Sinta Utami
Published: (2019-06-01) -
Analisis Total Plate Count (TPC) Mikroba pada Ikan Asin Kakap di Kota Sorong Papua Barat
by: Sukmawati Sukmawati, et al.
Published: (2018-05-01) -
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BANGGA PAPUA (BANGUN GENERASI DAN KELUARGA PAPUA SEJAHTERA) DI KABUPATEN ASMAT PROVINSI PAPUA
by: Halasson Fransisco Sinurat, et al.
Published: (2023-01-01) -
Implementasi Nilai Pendidikan Multikultural di SD Negeri Sangiang Pulau Kabupaten Bima
by: Hermanto, et al.
Published: (2021-01-01) -
Evaluasi Pasca Program Pembelajaran Khusus Kepala Kabupaten di Kedeputian Wilayah Papua & Papua Barat Tahun 2021 dengan Model Kirkpatrick Level 3
by: Win Dharlan Siallagan, et al.
Published: (2022-12-01)