Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi

Abstract.  Weak security of information in particular in e-learning systems can open the risk of harming the elements that exist within the system environment. So this research has the purpose to analyze the fraud or attacks that are usually done by users and identify patterns of behavior or attitud...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rio Wirawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Bandung 2019-01-01
Series:Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/ethos/article/view/3850
_version_ 1819227406643232768
author Rio Wirawan
author_facet Rio Wirawan
author_sort Rio Wirawan
collection DOAJ
description Abstract.  Weak security of information in particular in e-learning systems can open the risk of harming the elements that exist within the system environment. So this research has the purpose to analyze the fraud or attacks that are usually done by users and identify patterns of behavior or attitudes that allow damage to the security system in e-learning. This study aims to identify the level of awareness of users, especially students in using e-learning system. This study uses an experimental method of user e-learning in computer science faculty UPN "Veteran" Jakarta where the end result of this research is to identify the level of awareness of the user to the security of e-learning system. Abstrak. Lemahnya keamanan informasi pada khususnya dalam sistem e-learning dapat membuka resiko yang merugikan elemen-elemen yang ada didalam lingkungan sistem tersebut. Sehingga penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisa kecurangan maupun serangan yang biasa dilakukan oleh pengguna dan mengidentifikasikan pola perilaku ataupun sikap yang memungkinkan merusak sistem keamanan pada e-learning. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi tingkat kesadaran pengguna terutama mahasiswa dalam menggunakan sistem e-learning. Studi ini menggunakan metode eksperimental terhadap user e-learning di lingkungan fakultas ilmu komputer UPN “Veteran” Jakarta dimana hasil akhir dari penelitian ini adalah pengindentifikasian tingkat kesadaran user terhadap keamanan sistem e-learning.
first_indexed 2024-12-23T10:40:53Z
format Article
id doaj.art-335c359955ec400f8f84c96fc55ff601
institution Directory Open Access Journal
issn 1693-699X
2502-065X
language Indonesian
last_indexed 2024-12-23T10:40:53Z
publishDate 2019-01-01
publisher Universitas Islam Bandung
record_format Article
series Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
spelling doaj.art-335c359955ec400f8f84c96fc55ff6012022-12-21T17:50:09ZindUniversitas Islam BandungEthos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat1693-699X2502-065X2019-01-017191710.29313/ethos.v7i1.38502616Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan TinggiRio Wirawan0Universitas Pembangunan Nasional Veteran JakartaAbstract.  Weak security of information in particular in e-learning systems can open the risk of harming the elements that exist within the system environment. So this research has the purpose to analyze the fraud or attacks that are usually done by users and identify patterns of behavior or attitudes that allow damage to the security system in e-learning. This study aims to identify the level of awareness of users, especially students in using e-learning system. This study uses an experimental method of user e-learning in computer science faculty UPN "Veteran" Jakarta where the end result of this research is to identify the level of awareness of the user to the security of e-learning system. Abstrak. Lemahnya keamanan informasi pada khususnya dalam sistem e-learning dapat membuka resiko yang merugikan elemen-elemen yang ada didalam lingkungan sistem tersebut. Sehingga penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisa kecurangan maupun serangan yang biasa dilakukan oleh pengguna dan mengidentifikasikan pola perilaku ataupun sikap yang memungkinkan merusak sistem keamanan pada e-learning. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi tingkat kesadaran pengguna terutama mahasiswa dalam menggunakan sistem e-learning. Studi ini menggunakan metode eksperimental terhadap user e-learning di lingkungan fakultas ilmu komputer UPN “Veteran” Jakarta dimana hasil akhir dari penelitian ini adalah pengindentifikasian tingkat kesadaran user terhadap keamanan sistem e-learning.https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/ethos/article/view/3850e-learning, kompetensi, kesadaran, keamanan
spellingShingle Rio Wirawan
Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
e-learning, kompetensi, kesadaran, keamanan
title Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
title_full Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
title_fullStr Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
title_full_unstemmed Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
title_short Studi Kompetensi dan Kesadaran Pengguna E-Learning Terhadap Keamanan Sistem E-Learning Pada Pendidikan Tinggi
title_sort studi kompetensi dan kesadaran pengguna e learning terhadap keamanan sistem e learning pada pendidikan tinggi
topic e-learning, kompetensi, kesadaran, keamanan
url https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/ethos/article/view/3850
work_keys_str_mv AT riowirawan studikompetensidankesadaranpenggunaelearningterhadapkeamanansistemelearningpadapendidikantinggi