La formación del historiador desde las competencias profesionales y académicas: el caso de la Escuela de Historia en la Universidad de Costa Rica

La formación del historiador desde las competencias profesionales y académicas: el caso de la Escuela de Historia en la Universidad de Costa Rica

El propósito de este artículo es socializar la experiencia que condujo a la formulación del nuevo plan de estudio por competencias para el Bachillerato y la Licenciatura en Historia, en la Escuela de Historia de laUniversidad de Costa Rica. La materia prima para sustentar la reformulación en cuestió...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Iliana María Araya Ramírez, Ana María Botey Sobrado, Juan José Marín Hernández, Silvia Elena Molina Vargas, Ronny José Viales Hurtado
Format:	Artykuł
Język:	Spanish
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2010-08-01
Seria:	Diálogos
Hasła przedmiotowe:	Formación profesional del historiador Enseñanza de la Historia Competencias profesionales competencias académicas educación superior Universidad de Costa Rica
Dostęp online:	https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/580

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