La formación del historiador desde las competencias profesionales y académicas: el caso de la Escuela de Historia en la Universidad de Costa Rica
El propósito de este artículo es socializar la experiencia que condujo a la formulación del nuevo plan de estudio por competencias para el Bachillerato y la Licenciatura en Historia, en la Escuela de Historia de laUniversidad de Costa Rica. La materia prima para sustentar la reformulación en cuestió...
| 主要な著者: | , , , , |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2010-08-01
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| シリーズ: | Diálogos |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/580 |