Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah
Penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimental dengan menggunakan rancangan pra dan pasca uji satu kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan strategi self-monitoring dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Ada tiga komponen motivasi belajar yang diukur yaitu, ekspekt...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Medan Area
2017-08-01
|
Series: | Analitika |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.uma.ac.id/index.php/analitika/article/view/734 |
_version_ | 1811337761608695808 |
---|---|
author | Bakhtiar Chaniago |
author_facet | Bakhtiar Chaniago |
author_sort | Bakhtiar Chaniago |
collection | DOAJ |
description | Penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimental dengan menggunakan rancangan pra dan pasca uji satu kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan strategi self-monitoring dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Ada tiga komponen motivasi belajar yang diukur yaitu, ekspektensi (harapan), nilai instrinsik dan afektif siswa. Subjek diberikan pelatihan menggunakan strategi self-monitoring dan hasil akhirnya diukur dengan skala motivasi belajar. Analisis data menunjukkan ada peningkatan rata-rata skor pada masing komponen motivasi belajar sesudah diberikan pelatihan strategi self-monitoring, yakni komponen ekspektensi sebesar19,21%, nilai instrinsik 18,44% dan afektif 21,48%. Konselor atau guru pembimbing perlu mendapat pelatihan khusus, agar pelaksanaan strategi ini dapat berhasil dengan baik. |
first_indexed | 2024-04-13T17:59:40Z |
format | Article |
id | doaj.art-33b2307683504e95a8aae0882ef49562 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2085-6601 2502-4590 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-04-13T17:59:40Z |
publishDate | 2017-08-01 |
publisher | Universitas Medan Area |
record_format | Article |
series | Analitika |
spelling | doaj.art-33b2307683504e95a8aae0882ef495622022-12-22T02:36:18ZindUniversitas Medan AreaAnalitika2085-66012502-45902017-08-01911910.31289/analitika.v9i1.734557Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di SekolahBakhtiar Chaniago0Universitas Malikussaleh, IndonesiaPenelitian ini adalah penelitian pra-eksperimental dengan menggunakan rancangan pra dan pasca uji satu kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan strategi self-monitoring dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Ada tiga komponen motivasi belajar yang diukur yaitu, ekspektensi (harapan), nilai instrinsik dan afektif siswa. Subjek diberikan pelatihan menggunakan strategi self-monitoring dan hasil akhirnya diukur dengan skala motivasi belajar. Analisis data menunjukkan ada peningkatan rata-rata skor pada masing komponen motivasi belajar sesudah diberikan pelatihan strategi self-monitoring, yakni komponen ekspektensi sebesar19,21%, nilai instrinsik 18,44% dan afektif 21,48%. Konselor atau guru pembimbing perlu mendapat pelatihan khusus, agar pelaksanaan strategi ini dapat berhasil dengan baik.http://ojs.uma.ac.id/index.php/analitika/article/view/734keefektifan, strategi self monitoring, motivasi belajar. |
spellingShingle | Bakhtiar Chaniago Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah Analitika keefektifan, strategi self monitoring, motivasi belajar. |
title | Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah |
title_full | Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah |
title_fullStr | Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah |
title_full_unstemmed | Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah |
title_short | Pendampingan Teman Sebaya: Strategi Pembinaan Guru BK Menyusun Program Layanan BK Di Sekolah |
title_sort | pendampingan teman sebaya strategi pembinaan guru bk menyusun program layanan bk di sekolah |
topic | keefektifan, strategi self monitoring, motivasi belajar. |
url | http://ojs.uma.ac.id/index.php/analitika/article/view/734 |
work_keys_str_mv | AT bakhtiarchaniago pendampingantemansebayastrategipembinaangurubkmenyusunprogramlayananbkdisekolah |