Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ve Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmen adaylarının ve uygulama öğretmenlerinin, Öğretmenlik Uygulaması dersine ilişkin görüşlerini incelemektir. Nitel araştırma desenlerinden olgu bilim çalışmasının kullanıldığı bu araştırmanın katılımcıları 41 okul öncesi öğretmen adayı ile 31 okul öncesi öğretme...
Main Authors: | Funda Eda Tonga, Feyza Tantekin Erden |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Istanbul Kültür University
2021-03-01
|
Series: | Yaşadıkça Eğitim |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/228 |
Similar Items
-
Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
by: Döndü Neslihan Bay, et al.
Published: (2020-01-01) -
Öğretmen Adaylarının ve İlköğretim Okullarında Görev Yapan Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Etkinliklerine İlişkin Görüşleri
by: Erten GÖKÇE
Published: (2005-05-01) -
“Okul Deneyimi” ve “Öğretmenlik Uygulaması” Dersleri Açısından Türkiye ve Finlandiya’da Ana Dili Öğretmeni Yetiştirme Süreci
by: Necati Demir, et al.
Published: (2021-10-01) -
Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları
by: Mehmet ÖZDEMİR, et al.
Published: (2019-04-01) -
Okul öncesi öğretmenlerinin portfolyoya ilişkin görüşlerinin incelenmesi
by: Fatma Tezel Şahin, et al.
Published: (2021-04-01)