La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central

El objeto de este artículo es la reflexión en torno a la noción de investigación en los programas de formación en artes y las posibilidades de los modos de producción de conocimiento fundamentados en la creación, de manera particular, en creación literaria. Primero, se presentan algunos aspectos imp...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Aleyda Gutiérrez Mavesoy, Adriana Rodríguez Peña
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019-01-01
Series:La Palabra
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451563254004
_version_ 1797249618701975552
author Aleyda Gutiérrez Mavesoy
Adriana Rodríguez Peña
author_facet Aleyda Gutiérrez Mavesoy
Adriana Rodríguez Peña
author_sort Aleyda Gutiérrez Mavesoy
collection DOAJ
description El objeto de este artículo es la reflexión en torno a la noción de investigación en los programas de formación en artes y las posibilidades de los modos de producción de conocimiento fundamentados en la creación, de manera particular, en creación literaria. Primero, se presentan algunos aspectos importantes de la relación investigación-creación en el campo de las artes; segundo, reflexionamos sobre la delimitación de la creación como producción de conocimiento nuevo; finalmente, presentamos la experiencia de los programas de Creación Literaria de la Universidad Central.
first_indexed 2024-03-07T20:13:35Z
format Article
id doaj.art-33ceba06ff044abe9266f384ee271d87
institution Directory Open Access Journal
issn 0121-8530
2346-3864
language English
last_indexed 2024-04-24T20:33:21Z
publishDate 2019-01-01
publisher Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
record_format Article
series La Palabra
spelling doaj.art-33ceba06ff044abe9266f384ee271d872024-03-21T19:41:50ZengUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaLa Palabra0121-85302346-38642019-01-0134556910.19053/01218530.n34.2019.9528La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad CentralAleyda Gutiérrez MavesoyAdriana Rodríguez PeñaEl objeto de este artículo es la reflexión en torno a la noción de investigación en los programas de formación en artes y las posibilidades de los modos de producción de conocimiento fundamentados en la creación, de manera particular, en creación literaria. Primero, se presentan algunos aspectos importantes de la relación investigación-creación en el campo de las artes; segundo, reflexionamos sobre la delimitación de la creación como producción de conocimiento nuevo; finalmente, presentamos la experiencia de los programas de Creación Literaria de la Universidad Central.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451563254004investigacióncreaciónproducción de conocimientocreación literaria
spellingShingle Aleyda Gutiérrez Mavesoy
Adriana Rodríguez Peña
La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
La Palabra
investigación
creación
producción de conocimiento
creación literaria
title La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
title_full La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
title_fullStr La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
title_full_unstemmed La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
title_short La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
title_sort la creacion como investigacion aportes para la reflexion desde la experiencia en la universidad central
topic investigación
creación
producción de conocimiento
creación literaria
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451563254004
work_keys_str_mv AT aleydagutierrezmavesoy lacreacioncomoinvestigacionaportesparalareflexiondesdelaexperienciaenlauniversidadcentral
AT adrianarodriguezpena lacreacioncomoinvestigacionaportesparalareflexiondesdelaexperienciaenlauniversidadcentral