Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos de Astronomia e as possíveis contribuições da articulação entre espaços formais e não formais de aprendizagem

Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos de Astronomia e as possíveis contribuições da articulação entre espaços formais e não formais de aprendizagem

Este trabalho apresenta um estudo sobre as concepções prévias relacionadas com alguns conceitos de Astronomia apresentadas por 50 alunos da primeira série do Ensino Médio de uma escola pública estadual de São Paulo, realizado com base em desenhos feitos pelos estudantes e que mostravam suas formas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Daniele Cristina Nardo Elias, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo, Luiz Henrique Amaral
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2012-01-01
Series:	Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:	Ensino de Astronomia Ensino Médio Espaço Não Formal Ensino e Aprendizagem
Online Access:	https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/50

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