ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА
Висвітлено досвід кафедри економіки України ЛНУ ім. Івана Франка в екологізації навчальних програм з метою підготовки фахівців для сталого розвитку на прикладі навчального курсу "Екологічна економіка" та курсів магістерської програми за спеціальністю "Прикладна економіка", що вик...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ukrainian National Forestry University
2016-03-01
|
Series: | Науковий вісник НЛТУ України |
Subjects: | |
Online Access: | https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/111 |
_version_ | 1819041766442008576 |
---|---|
author | O.V. Kryven M.I. Terebukh D.I. Khodyko A.M. Storozhuk |
author_facet | O.V. Kryven M.I. Terebukh D.I. Khodyko A.M. Storozhuk |
author_sort | O.V. Kryven |
collection | DOAJ |
description | Висвітлено досвід кафедри економіки України ЛНУ ім. Івана Франка в екологізації навчальних програм з метою підготовки фахівців для сталого розвитку на прикладі навчального курсу "Екологічна економіка" та курсів магістерської програми за спеціальністю "Прикладна економіка", що викладаються з позицій постнекласичної економічної теорії. Найпростішим способом формування освітніх програм, у контексті сталого розвитку, є інтегрування його концептуальних положень в існуючі навчальні програми, а також створення нових дисциплінарно-орієнтованих програм. Разом з цим, потрібним є подальший розвиток міждисциплінарних зв'язків між навчальними курсами та створення відповідних навчальних програм. |
first_indexed | 2024-12-21T09:30:13Z |
format | Article |
id | doaj.art-33efdcf7d3ab4215acd34ad3f0c93c26 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1994-7836 2519-2477 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-21T09:30:13Z |
publishDate | 2016-03-01 |
publisher | Ukrainian National Forestry University |
record_format | Article |
series | Науковий вісник НЛТУ України |
spelling | doaj.art-33efdcf7d3ab4215acd34ad3f0c93c262022-12-21T19:08:46ZengUkrainian National Forestry UniversityНауковий вісник НЛТУ України1994-78362519-24772016-03-0126231532210.15421/40260247111ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКАO.V. Kryven0M.I. Terebukh1D.I. Khodyko2A.M. Storozhuk3Львівський НУ ім. Івана Франка, м. ЛьвівЛьвівський НУ ім. Івана Франка, м. ЛьвівЛьвівський НУ ім. Івана Франка, м. ЛьвівЛьвівський НУ ім. Івана ФранкаВисвітлено досвід кафедри економіки України ЛНУ ім. Івана Франка в екологізації навчальних програм з метою підготовки фахівців для сталого розвитку на прикладі навчального курсу "Екологічна економіка" та курсів магістерської програми за спеціальністю "Прикладна економіка", що викладаються з позицій постнекласичної економічної теорії. Найпростішим способом формування освітніх програм, у контексті сталого розвитку, є інтегрування його концептуальних положень в існуючі навчальні програми, а також створення нових дисциплінарно-орієнтованих програм. Разом з цим, потрібним є подальший розвиток міждисциплінарних зв'язків між навчальними курсами та створення відповідних навчальних програм.https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/111освіта для сталого розвиткуекологізація освітипостнекласична економічна теоріяміждисциплінарність |
spellingShingle | O.V. Kryven M.I. Terebukh D.I. Khodyko A.M. Storozhuk ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА Науковий вісник НЛТУ України освіта для сталого розвитку екологізація освіти постнекласична економічна теорія міждисциплінарність |
title | ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА |
title_full | ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА |
title_fullStr | ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА |
title_full_unstemmed | ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА |
title_short | ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ КАФЕДРОЮ ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА |
title_sort | досвід упровадження концепції освіти для сталого розвитку кафедрою економіки україни львівського національного університету імені івана франка |
topic | освіта для сталого розвитку екологізація освіти постнекласична економічна теорія міждисциплінарність |
url | https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/111 |
work_keys_str_mv | AT ovkryven dosvíduprovadžennâkoncepcííosvítidlâstalogorozvitkukafedroûekonomíkiukraínilʹvívsʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímeníívanafranka AT miterebukh dosvíduprovadžennâkoncepcííosvítidlâstalogorozvitkukafedroûekonomíkiukraínilʹvívsʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímeníívanafranka AT dikhodyko dosvíduprovadžennâkoncepcííosvítidlâstalogorozvitkukafedroûekonomíkiukraínilʹvívsʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímeníívanafranka AT amstorozhuk dosvíduprovadžennâkoncepcííosvítidlâstalogorozvitkukafedroûekonomíkiukraínilʹvívsʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímeníívanafranka |