Federica: la via italiana per le risorse educative aperte
Le università stanno recuperando terreno sul piano dell’innovazione tecnologica e didattica. Esse hanno iniziato ad offrire servizi a valore aggiunto, di alta formazione e di professionalizzazione, destinati a rispondere ad una domanda di formazione continua che proviene dalla società e dal mercato....
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Firenze University Press
2011-08-01
|
| Series: | Italian Journal of Educational Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/227 |
| _version_ | 1797706979436658688 |
|---|---|
| author | Rosanna De Rosa Monica Zuccarini |
| author_facet | Rosanna De Rosa Monica Zuccarini |
| author_sort | Rosanna De Rosa |
| collection | DOAJ |
| description | Le università stanno recuperando terreno sul piano dell’innovazione tecnologica e didattica. Esse hanno iniziato ad offrire servizi a valore aggiunto, di alta formazione e di professionalizzazione, destinati a rispondere ad una domanda di formazione continua che proviene dalla società e dal mercato.
Partendo da una panoramica sulle risorse educative aperte (Open Educational Resources-OER), questo articolo presenta l’esperienza italiana di “Federica”, la piattaforma web learning dell’Università di Napoli Federico II, un progetto open access nato nell’ambito di una università pubblica del Mezzogiorno che intende promuovere una nuova cultura, una cultura-ponte fra la printing literacy e la digital culture. Attraverso un’analisi delle potenzialità dell’open education e dei fattori di successo dell’esperienza “Federica”, l’articolo spiega i limiti e le opportunità che questa strada traccia per le università. |
| first_indexed | 2024-03-12T05:59:23Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-33fa5a94e2414d37b64d0a54285f2e8b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2532-4632 2532-7720 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T05:59:23Z |
| publishDate | 2011-08-01 |
| publisher | Firenze University Press |
| record_format | Article |
| series | Italian Journal of Educational Technology |
| spelling | doaj.art-33fa5a94e2414d37b64d0a54285f2e8b2023-09-03T04:12:59ZengFirenze University PressItalian Journal of Educational Technology2532-46322532-77202011-08-0119210.17471/2499-4324/227182Federica: la via italiana per le risorse educative aperteRosanna De Rosa0Monica Zuccarini1Dipartimento di Sociologia Gino Germani Università degli Studi di Napoli Federico II, Napoli"Federica web learning" Università degli Studi di Napoli Federico II, NapoliLe università stanno recuperando terreno sul piano dell’innovazione tecnologica e didattica. Esse hanno iniziato ad offrire servizi a valore aggiunto, di alta formazione e di professionalizzazione, destinati a rispondere ad una domanda di formazione continua che proviene dalla società e dal mercato. Partendo da una panoramica sulle risorse educative aperte (Open Educational Resources-OER), questo articolo presenta l’esperienza italiana di “Federica”, la piattaforma web learning dell’Università di Napoli Federico II, un progetto open access nato nell’ambito di una università pubblica del Mezzogiorno che intende promuovere una nuova cultura, una cultura-ponte fra la printing literacy e la digital culture. Attraverso un’analisi delle potenzialità dell’open education e dei fattori di successo dell’esperienza “Federica”, l’articolo spiega i limiti e le opportunità che questa strada traccia per le università.https://ijet.itd.cnr.it/article/view/227Tecnologie per l'apprendimentoTecnologie didatticheITFedericaAccesso apertoPubblicazioni accademiche |
| spellingShingle | Rosanna De Rosa Monica Zuccarini Federica: la via italiana per le risorse educative aperte Italian Journal of Educational Technology Tecnologie per l'apprendimento Tecnologie didattiche IT Federica Accesso aperto Pubblicazioni accademiche |
| title | Federica: la via italiana per le risorse educative aperte |
| title_full | Federica: la via italiana per le risorse educative aperte |
| title_fullStr | Federica: la via italiana per le risorse educative aperte |
| title_full_unstemmed | Federica: la via italiana per le risorse educative aperte |
| title_short | Federica: la via italiana per le risorse educative aperte |
| title_sort | federica la via italiana per le risorse educative aperte |
| topic | Tecnologie per l'apprendimento Tecnologie didattiche IT Federica Accesso aperto Pubblicazioni accademiche |
| url | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/227 |
| work_keys_str_mv | AT rosannaderosa federicalaviaitalianaperlerisorseeducativeaperte AT monicazuccarini federicalaviaitalianaperlerisorseeducativeaperte |