Competencias docentes y educación inclusiva

El presente trabajo presenta las competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. La metodología que se utilizó en el estudio es descriptivo/comprensivo, de carácter exploratorio, donde mediante cuatro estudios de caso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José María Fernández Batanero
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2013-08-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/445

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