Summary: | El objetivo de este estudio instrumental fue estudiar la estructura factorial
y propiedades psicométricas de la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SASA).
Participaron 2407 adolescentes (1263 chicos y 1144 chicas), con una edad media
de 15 años, alumnos de nueve institutos de la región de Murcia. Los resultados obtenidos
apoyan la estructura tri-factorial propuesta por los autores de la escala (FNE,
SAD-New, SAD-General). Se encontraron correlaciones interescalas significativas y
niveles de consistencia interna elevados para las subescalas, así como respecto de los
efectos del sexo en la puntuación SAS-A/Total y en sus subescalas, alcanzando las
chicas las puntuaciones más elevadas. Sólo se hallaron diferencias significativas para
la edad en la subescala FNE y no se constataron efectos de interacción entre los dos
factores. Estos hallazgos parecen avalar el uso de la SAS-A en población adolescente
de habla española.
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