APONTAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM JORNALISMO: A EXPERIÊNCIA DE IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE ESTÁGIO DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL / JORNALISMO DA UNEMAT
O artigo apresenta uma leitura do estágio supervisionado diante dos desafios da formação em Jornalismo na contemporaneidade. A partir do diálogo teórico-crítico envolvendo pesquisa bibliográfica e pesquisa documental, realizadas durante supervisão acadêmica e de campo, apontamos as dimensões pedagóg...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2013-07-01
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| Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www2.unemat.br/revistafaed/content/vol/vol_19/artigo_19/147_171.pdf |
| Summary: | O artigo apresenta uma leitura do estágio supervisionado diante dos desafios da formação em Jornalismo na contemporaneidade. A partir do diálogo teórico-crítico envolvendo pesquisa bibliográfica e pesquisa documental, realizadas durante supervisão acadêmica e de campo, apontamos as dimensões pedagógicas e metodológicas do estágio na formação de jornalistas nas especificidades desse campo profissional e de conhecimento, indicando os desafios conceituais e didáticos que envolvem a prática pedagógica da supervisão no estágio, com destaque para a experiência do estágio do curso de Jornalismo da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). |
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| ISSN: | 1679-4273 2178-7476 |