El Derecho a la Educación Visto por las Niñas, Niños y Adolescentes: Estudio de Caso en Querétaro, México
RESUMEN El discurso de los derechos humanos ha cobrado presencia en el discurso oficial de México desde los años cincuenta, sin embargo, en el año 2011 se realiza una enmienda constitucional en donde se reconoce a las diversas convenciones sobre derechos humanos al mismo nivel jerárquico que nuestra...
Main Authors: | Azucena Ochoa-Cervantes, Luis Manuel Pérez-Galván, José Juan Salinas-de-la-Vega, Felicia Vázquez-Bravo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Lisboa
2018-02-01
|
Series: | Sisyphus |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/13787 |
Similar Items
-
Uso de las redes sociales en niñas, niños y adolescentes de México
by: Marco-Tulio Flores Mayorga, et al.
Published: (2023-04-01) -
Desapariciones de niños, niñas y adolescentes. Las obligaciones de investigar, identificar y restituir a la luz del derecho internacional de los derechos humanos
by: Agustín Pérez Aledda
Published: (2020-06-01) -
El desplazamiento forzado de niños, niñas y adolescentes en Colombia. Una mirada desde la Corte Constitucional
by: Liany Yetzira Hernández Granados, et al.
Published: (2021-12-01) -
De la vulnerabilidad al reconocimiento recíproco de capacidades: el caso de los niños, niñas y adolescentes activistas ambientales en Latinoamérica y el Caribe
by: Pedro Hernando Maldonado Castañeda
Published: (2023-08-01) -
Explotación sexual de niños, niñas y adolescentes: modelo de intervención
by: DIANA ROCÍO BERNAL-CAMARGO, et al.
Published: (2013-01-01)