Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo
Inovacije, ki vključujejo človeka kot telesno in duhovno bitje ter izhajajo iz prepleta zavestnega in nezavednega, so nujne, če želimo razvijati trajnostno in pravično kulturo kot protiutež divjemu potrošništvu. Temu sledi tudi učenje. Od mehanicističnih pristopov prenosa informacij se premikamo v...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2013-10-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/797 |
| _version_ | 1797950356553990144 |
|---|---|
| author | Nives Ličen |
| author_facet | Nives Ličen |
| author_sort | Nives Ličen |
| collection | DOAJ |
| description | Inovacije, ki vključujejo človeka kot telesno in duhovno bitje ter izhajajo iz prepleta zavestnega in nezavednega, so nujne, če želimo razvijati trajnostno in pravično kulturo kot protiutež divjemu potrošništvu. Temu sledi tudi učenje. Od mehanicističnih pristopov prenosa informacij se premikamo v smer iskanja dialoga pri upravljanju informacij v prostoru in času. Od izobraževanja kot prenosa znanja se gibljemo v smeri ustvarjanja znanja in pomenov ter kritične refleksije. Pregled sodobnih odnosov v tako imenovanem razvitem svetu kaže, da o življenju prepogosto razmišljamo skozi prizmo monokulture finančnih trgov, ki med ljudmi ustvarja take odnose kot med potrošniki in trgovci. Monokultura je postala tako močna, da tudi o učenju razmišljamo kot o dejavnosti prodaje in nakupa ter nadvlade posameznih skupin (ki lahko prodajajo znanje) nad drugimi skupinami |
| first_indexed | 2024-04-10T22:13:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3552590eb99a4425aa3d572a81b61551 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1318-5160 2350-4188 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T22:13:59Z |
| publishDate | 2013-10-01 |
| publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
| record_format | Article |
| series | AS: Andragoška Spoznanja |
| spelling | doaj.art-3552590eb99a4425aa3d572a81b615512023-01-18T08:35:44ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41882013-10-0119310.4312/as.19.3.5-7Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjoNives Ličen0Filozofska fakulteta Univerze v LjubljaniInovacije, ki vključujejo človeka kot telesno in duhovno bitje ter izhajajo iz prepleta zavestnega in nezavednega, so nujne, če želimo razvijati trajnostno in pravično kulturo kot protiutež divjemu potrošništvu. Temu sledi tudi učenje. Od mehanicističnih pristopov prenosa informacij se premikamo v smer iskanja dialoga pri upravljanju informacij v prostoru in času. Od izobraževanja kot prenosa znanja se gibljemo v smeri ustvarjanja znanja in pomenov ter kritične refleksije. Pregled sodobnih odnosov v tako imenovanem razvitem svetu kaže, da o življenju prepogosto razmišljamo skozi prizmo monokulture finančnih trgov, ki med ljudmi ustvarja take odnose kot med potrošniki in trgovci. Monokultura je postala tako močna, da tudi o učenju razmišljamo kot o dejavnosti prodaje in nakupa ter nadvlade posameznih skupin (ki lahko prodajajo znanje) nad drugimi skupinamihttps://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/797 |
| spellingShingle | Nives Ličen Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo AS: Andragoška Spoznanja |
| title | Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| title_full | Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| title_fullStr | Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| title_full_unstemmed | Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| title_short | Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| title_sort | zgodbe o ustvarjalnem ucenju med utopijo in vsakdanjostjo |
| url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/797 |
| work_keys_str_mv | AT niveslicen zgodbeoustvarjalnemucenjumedutopijoinvsakdanjostjo |