Argumentação em espaços educativos não-formais: um curso de extensão para mediadores em Centro de Divulgação Científico e Cultural
A argumentação está entre os processos desejáveis em espaços educativos devido à sua estreita ligação com a construção do conhecimento e do pensamento crítico. No presente trabalho são relatadas atividades desenvolvidas em um curso de extensão ministrado em Centro de Divulgação Científica e Cultural...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade São Francisco
2020-04-01
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| Series: | Horizontes |
| Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/687 |
