KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE TERHADAP PEMAHAMAN IPA POKOK BAHASAN KALOR PADA SISWA SMP
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran dengan menggunakan media puzzle terhadap meningkatnya<br />pemahaman IPA. Jenis Penelitian yang digunakan adalah desain penelitian eksperimen dengan desain kelompok kendali pretestpostest.<br />Sampel penelitian...
Main Authors: | R. A. Purwantoko, Susilo -, Sutikno - |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Semarang State University
2012-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/1124 |
Similar Items
-
Pembuatan media pembelajaran interaktif fisika pokok bahasan suhu dan kalor dengan menggunakan Macromedia Flash
by: , CHASANAH, Ellya Nur, et al.
Published: (2009) -
Keefektifan Pembelajaran Make a Match Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut
by: Andi Setiawan
Published: (2018-11-01) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN KONDUKTOR DAN ISOLATOR PANAS
by: Suansah Suansah
Published: (2016-06-01) -
Pembelajaran Socretes Kontekstual terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pokok Bahasan Aritmatika Sosial
by: Sri Lestari Pratiwi, et al.
Published: (2018-10-01) -
Pemahaman siswa pada pokok bahasan peluang: Studi kasus di satu sekolah menengah di Johor Bahru, Malaysia
by: Nur Aisah, M., et al.
Published: (2014)