أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية

هدفت البحث الى التعرف على تأثير أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات ، وأعداد برنامج  تعليمي  باستعمال أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي  ذات (المجموعات المت...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: هيرو فاتح مرزه ولي, نبراس يونس محمد ال مراد
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2023-12-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_181884_55678c2c5892c2acefeb60450c88370d.pdf
_version_ 1797301244999499776
author هيرو فاتح مرزه ولي
نبراس يونس محمد ال مراد
author_facet هيرو فاتح مرزه ولي
نبراس يونس محمد ال مراد
author_sort هيرو فاتح مرزه ولي
collection DOAJ
description هدفت البحث الى التعرف على تأثير أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات ، وأعداد برنامج  تعليمي  باستعمال أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي  ذات (المجموعات المتكافئـة) ذو الاختبار البعدي ، وشملت العينة (32) طالبة من طالبات المرحلة الدراسية الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة الموصل ، ،كما واســتخدمت الباحثــة الاختبارات لقياس الاكتساب المهارات، وتم وضع برنامج تعليمي بالأسلوب التدريب الذاتي متعدد المستويات موزعة على (12) وحدة تعليمية وبزمن قدره (90) دقيقة، واجري الاختبار البعدي لمجموعتي البحث لقياس اكتساب بعد الانتهاء من تنفيذ التجربة الرئيسية. وتم استخدام الوسائل الاحصائية (حزمة الاحصائية(SPSS)) لمعالجة البيانات. والاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة: اظهرت ان لاستخدام اسلوب التدريب الذاتي متعدد المستويات فاعلية في اكتساب  بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للطالبات. التوصيات والمقترحات:  استخدام أسلوب  التدريب الذاتي متعدد المستويات في مواد الدراسية الاخرى، وأجـراء دارســات مــشابهة للوصــول الــى افــضل الأساليب ، التــي یمكــن الاستعانة بها في تدريب وتدريس الطلبة ليكتسبوا المهارات الاساسية  في اللعاب الرياضية كافة .
first_indexed 2024-03-07T23:19:44Z
format Article
id doaj.art-35a47e4d12dc43b0834e85e9f04fd186
institution Directory Open Access Journal
issn 1992-7452
2664-2808
language Arabic
last_indexed 2024-03-07T23:19:44Z
publishDate 2023-12-01
publisher University of Mosul-college of Basic Education
record_format Article
series مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
spelling doaj.art-35a47e4d12dc43b0834e85e9f04fd1862024-02-21T08:28:11ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082023-12-0119471173110.33899/berj.2023.181884181884أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانيةهيرو فاتح مرزه ولي0نبراس يونس محمد ال مراد1جامعة الموصل/ كلية التربية للبنات قسم التربية البدنية والعلوم الرياضيةجامعة الموصل/ كلية التربية للبنات قسم التربية البدنية والعلوم الرياضيةهدفت البحث الى التعرف على تأثير أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات ، وأعداد برنامج  تعليمي  باستعمال أسلوب التدريب الذاتي المتعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطالبات . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي  ذات (المجموعات المتكافئـة) ذو الاختبار البعدي ، وشملت العينة (32) طالبة من طالبات المرحلة الدراسية الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة الموصل ، ،كما واســتخدمت الباحثــة الاختبارات لقياس الاكتساب المهارات، وتم وضع برنامج تعليمي بالأسلوب التدريب الذاتي متعدد المستويات موزعة على (12) وحدة تعليمية وبزمن قدره (90) دقيقة، واجري الاختبار البعدي لمجموعتي البحث لقياس اكتساب بعد الانتهاء من تنفيذ التجربة الرئيسية. وتم استخدام الوسائل الاحصائية (حزمة الاحصائية(SPSS)) لمعالجة البيانات. والاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة: اظهرت ان لاستخدام اسلوب التدريب الذاتي متعدد المستويات فاعلية في اكتساب  بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للطالبات. التوصيات والمقترحات:  استخدام أسلوب  التدريب الذاتي متعدد المستويات في مواد الدراسية الاخرى، وأجـراء دارســات مــشابهة للوصــول الــى افــضل الأساليب ، التــي یمكــن الاستعانة بها في تدريب وتدريس الطلبة ليكتسبوا المهارات الاساسية  في اللعاب الرياضية كافة .https://berj.mosuljournals.com/article_181884_55678c2c5892c2acefeb60450c88370d.pdf
spellingShingle هيرو فاتح مرزه ولي
نبراس يونس محمد ال مراد
أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
title أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
title_full أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
title_fullStr أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
title_full_unstemmed أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
title_short أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي (متعدد المستويات) في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
title_sort أثر استخدام أسلوب التدريب الذاتي متعدد المستويات في اكتساب بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى طالبات السنة الدراسية الثانية
url https://berj.mosuljournals.com/article_181884_55678c2c5892c2acefeb60450c88370d.pdf
work_keys_str_mv AT hyrwfạtḥmrzhwly ạtẖrạstkẖdạmạslwbạltdrybạldẖạtymtʿddạlmstwyạtfyạktsạbbʿḍạlmhạrạtạlhjwmyẗbkrẗạlydldyṭạlbạtạlsnẗạldrạsyẗạltẖạnyẗ
AT nbrạsywnsmḥmdạlmrạd ạtẖrạstkẖdạmạslwbạltdrybạldẖạtymtʿddạlmstwyạtfyạktsạbbʿḍạlmhạrạtạlhjwmyẗbkrẗạlydldyṭạlbạtạlsnẗạldrạsyẗạltẖạnyẗ