Análisis de implicación de educadores de niños y niñas en riesgo de calle: el trabajo en una organización de asistencia social en la Ciudad de México
Los niños y niñas en riesgo de calle plantean el inicio de una problemática que puede devenir en la desafiliación social de sectores cada vez más amplios de la infancia y la juventud.Diversos organismos han intentado brindar apoyo a estos niños y niñas, e impulsar su relación con la institución edu...
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| Published: |
Universidad de Manizales
2012-09-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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