El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología

Las películas comerciales se utilizan cada vez más como método de enseñanza en muchas disciplinas universitarias. En medicina son un recurso importante para enseñar algunos aspectos médicos al ser ilustrados usando el lenguaje cinematográfico. La relación médico-paciente, los dilemas éticos o el pro...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Clara Pérez-Mañá, Magí Farré, Esther Papaseit, Josep-Eladi Baños
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2020-12-01
Series:Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies
Subjects:
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/medicina_y_cine/article/view/25192
_version_ 1818434840159059968
author Clara Pérez-Mañá
Magí Farré
Esther Papaseit
Josep-Eladi Baños
author_facet Clara Pérez-Mañá
Magí Farré
Esther Papaseit
Josep-Eladi Baños
author_sort Clara Pérez-Mañá
collection DOAJ
description Las películas comerciales se utilizan cada vez más como método de enseñanza en muchas disciplinas universitarias. En medicina son un recurso importante para enseñar algunos aspectos médicos al ser ilustrados usando el lenguaje cinematográfico. La relación médico-paciente, los dilemas éticos o el profesionalismo son alguno de los temas más presentes en las películas comerciales. En el presente manuscrito tratamos del interés del cine comercial en el campo de la farmacología, cuyo conocimiento está en la frontera de los campos básicos y clínicos. Revisamos el uso de películas para mejorar la enseñanza y aprendizaje de la farmacología y la farmacología clínica. Por ello describimos algunas películas que son especialmente útiles para este propósito, como Awakenings / Despertares de 1990, Lorenzo’s oil / El aceite de Lorenzo de 1992, The constant gardener / El jardinero fiel de 2005 y más recientemente Dallas Buyers Club (2013). Se incluyen algunas recomendaciones para su uso óptimo en la enseñanza de farmacología y farmacología clínica.
first_indexed 2024-12-14T16:43:23Z
format Article
id doaj.art-35c35437540f4c2abffc7fabaa756cdf
institution Directory Open Access Journal
issn 1885-5210
language English
last_indexed 2024-12-14T16:43:23Z
publishDate 2020-12-01
publisher Ediciones Universidad de Salamanca
record_format Article
series Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies
spelling doaj.art-35c35437540f4c2abffc7fabaa756cdf2022-12-21T22:54:17ZengEdiciones Universidad de SalamancaRevista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies1885-52102020-12-0116424725310.14201/rmc202016424725325192El cine comercial como medio de aprendizaje de la FarmacologíaClara Pérez-Mañá0Magí Farré1Esther Papaseit2Josep-Eladi Baños3Universitat Autònoma de BarcelonaFacultad de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona. Servicio de Farmacología Clínica, Hospital Universitari Germans Trias i Pujol-IGTP, Badalona.Facultad de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona. Servicio de Farmacología Clínica, Hospital Universitari Germans Trias i Pujol-IGTP, Badalona. Facultad de Medicina, Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya. Vic.Las películas comerciales se utilizan cada vez más como método de enseñanza en muchas disciplinas universitarias. En medicina son un recurso importante para enseñar algunos aspectos médicos al ser ilustrados usando el lenguaje cinematográfico. La relación médico-paciente, los dilemas éticos o el profesionalismo son alguno de los temas más presentes en las películas comerciales. En el presente manuscrito tratamos del interés del cine comercial en el campo de la farmacología, cuyo conocimiento está en la frontera de los campos básicos y clínicos. Revisamos el uso de películas para mejorar la enseñanza y aprendizaje de la farmacología y la farmacología clínica. Por ello describimos algunas películas que son especialmente útiles para este propósito, como Awakenings / Despertares de 1990, Lorenzo’s oil / El aceite de Lorenzo de 1992, The constant gardener / El jardinero fiel de 2005 y más recientemente Dallas Buyers Club (2013). Se incluyen algunas recomendaciones para su uso óptimo en la enseñanza de farmacología y farmacología clínica.https://revistas.usal.es/index.php/medicina_y_cine/article/view/25192películas comercialesdocenciafarmacologíafarmacología clínicainnovación en docencia
spellingShingle Clara Pérez-Mañá
Magí Farré
Esther Papaseit
Josep-Eladi Baños
El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies
películas comerciales
docencia
farmacología
farmacología clínica
innovación en docencia
title El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
title_full El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
title_fullStr El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
title_full_unstemmed El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
title_short El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
title_sort el cine comercial como medio de aprendizaje de la farmacologia
topic películas comerciales
docencia
farmacología
farmacología clínica
innovación en docencia
url https://revistas.usal.es/index.php/medicina_y_cine/article/view/25192
work_keys_str_mv AT claraperezmana elcinecomercialcomomediodeaprendizajedelafarmacologia
AT magifarre elcinecomercialcomomediodeaprendizajedelafarmacologia
AT estherpapaseit elcinecomercialcomomediodeaprendizajedelafarmacologia
AT josepeladibanos elcinecomercialcomomediodeaprendizajedelafarmacologia