Роль педагога в формировании организаторских способностей учащихся начальных класов (из опыта Республики Узбекистан)

У статті висвітлено досвід Республіки Узбекистан щодо формування організаторських здібностей учнів молодших класів; особлива увага приділена ролі учителя у цьому процесі, а також підготовці майбутніх учителів до трудової діяльності в умовах сучасної школи. В статье описан опыт Республики Узбекистан...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Фатама Клімова
Format: Article
Language:English
Published: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University 2013-10-01
Series:Порівняльно-педагогічні студії
Online Access:http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18114