Intervención educativa con alfabetización informacional y digital para elevar la calidad en la producción académica de los alumnos de la maestría en tecnologías del aprendizaje en el centro universitario del norte
La presente investigación tiene el propósito de coadyuvar en el aprendizaje en las competencias informacionales y digitales a través de la implementación de un Diplomado en Alfabetización Informacional y Digital (ALFIN) para contribuir a la elaboración de trabajos recepcionales en la obtención de...
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Editorial Redipe
2021-01-01
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| author | Jorge Daniel Ceballos Macías Luis Gerardo García Cruz Teresa de Jesús Cárdenas Gándara |
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| description | La presente investigación tiene el propósito de coadyuvar en el aprendizaje en las competencias informacionales y digitales a través de la implementación de un Diplomado en Alfabetización Informacional y Digital (ALFIN) para contribuir a la elaboración de trabajos recepcionales en la obtención del grado, específicamente de la opción de tesis, en los alumnos de la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje del Centro Universitario del Norte, promoviendo la investigación al interior de sus actividades. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| spelling | doaj.art-361a1f2282c3465189f50f3d7ea554da2022-12-21T23:16:38ZspaEditorial RedipeRevista Boletín Redipe2256-15362021-01-0110110.36260/rbr.v10i1.1183Intervención educativa con alfabetización informacional y digital para elevar la calidad en la producción académica de los alumnos de la maestría en tecnologías del aprendizaje en el centro universitario del norteJorge Daniel Ceballos Macías0Luis Gerardo García Cruz1Teresa de Jesús Cárdenas Gándara2Universidad de Guadalajara, MéxicoUniversidad de Guadalajara, MéxicoUniversidad de Guadalajara, MéxicoLa presente investigación tiene el propósito de coadyuvar en el aprendizaje en las competencias informacionales y digitales a través de la implementación de un Diplomado en Alfabetización Informacional y Digital (ALFIN) para contribuir a la elaboración de trabajos recepcionales en la obtención del grado, específicamente de la opción de tesis, en los alumnos de la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje del Centro Universitario del Norte, promoviendo la investigación al interior de sus actividades.https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1183Competencias InformacionalesCompetencias DigitalesInvestigaciónInnovación educativa |
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