El desarrollo del discurso estético en niños de educación básica primaria a partir de un ambiente de aprendizaje hipermedial

El desarrollo del discurso estético en niños de educación básica primaria a partir de un ambiente de aprendizaje hipermedial

Este artículo pretende socializar uno de los proyectos de investigación desarrollado durante los años 2004 y 2005 por el grupo HIMINI, titulado “Ambiente Hipermedial para el Aprendizaje de la Literatura y el Desarrollo de la Comprensión y Producción de Texto, a partir del Minicuento”. Vincula dos ár...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Liz Loren Aponte Moreno, Henry González Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Valle 2007-06-01
Series:Lenguaje
Subjects:
ambiente hipermedial
minificción
minicuento
texto
producción textual
literatura
comprensión textual
Online Access:https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4847

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