La producción de Recursos Educativos Abiertos como práctica docente no presencial en el Profesorado en Biología
La práctica docente en la formación del profesorado es un eje clave durante toda la carrera, ya que inserta al estudiante en diversos ambientes educativos con el fin de interactuar de alguna manera. Quienes se están formando para desempeñarse como docentes realizan diversas intervenciones en un...
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática
2021-04-01
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| シリーズ: | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1561 |