As políticas públicas para a educação infantil: realidade de um município do sudeste goiano

As políticas públicas para a educação infantil: realidade de um município do sudeste goiano

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O objetivo geral deste artigo foi identificar e analisar as concepções de cuidado e ensino presentes no Projeto Político Pedagógico do município de Catalão/GO para a Educação Infantil à luz da Psicologia Histórico-Cultural. Foram tomados como objeto de estudo o Projeto Político Pedagógico (PPP) do m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Janaina Cassiano Silva, Heitor Abadio Vicente
Format: Article
Language:English
Published: Maria Vieira Silva 2019-01-01
Series:Revista Educação e Políticas em Debate
Subjects:
Políticas Públicas
Educação Infantil
Psicologia Histórico-Cultural
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46382

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