<b>Escolas e cidades do sertão (1933-1945): espaço, endereço e arquitetura</b>

O objetivo deste texto é abordar, como discurso da modernidade no estado de Goiás, a conformação da materialidade arquitetônica e urbanística das escolas de sua capital, Goiânia, no momento em que a cidade era planejada, construída e ocupada. Fez-se uso de fontes cartográficas, textuais, iconográfi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rubia-Mar Nunes Pinto
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2012-11-01
Series:Revista Brasileira de História da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38789

Similar Items