أثر برنّامج تدريبي في تنمية مهارات العاملين مع الناجيات من العنف المبني على النوع الاجتماعي وتعديل اتجاهاتهم في مراكز الأونروا في سورية

هدف البحث الحالي إلى قياس أثر برنّامج تدريبي موجّه للعاملين في مراكز الأونروا في المحافظات السوريّة في تحسين مهاراتهم وتعدل اتجاهاتهم ضمن مجال الحماية من العنف المبني على النوع الاجتماعي. كما هدف إلى تعرّف الفروق في مستوى المهارات بين العاملين وفقاً لمتغيّريّ طبيعة عملهم والمؤهّل العلمي. تمّ اتباع...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ansab Charrouf, Bouchra Shrebah
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2021-05-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10563
Description
Summary:هدف البحث الحالي إلى قياس أثر برنّامج تدريبي موجّه للعاملين في مراكز الأونروا في المحافظات السوريّة في تحسين مهاراتهم وتعدل اتجاهاتهم ضمن مجال الحماية من العنف المبني على النوع الاجتماعي. كما هدف إلى تعرّف الفروق في مستوى المهارات بين العاملين وفقاً لمتغيّريّ طبيعة عملهم والمؤهّل العلمي. تمّ اتباع المنهج شبه التجريبي واستخدام استبانة مؤلّفة من ثلاثة أبعاد هي (المعارف الأساسيّة، الاتجاهات والتقييم الذّاتي) كأداة للبحث. تألّفت عيّنة البحث من (23) عاملاً في مراكز الأونروا تمّ سحبهم بطريقة المعاينة القصديّة. أظهرت نتائج البحث وجود حجم أثر كبير بلغت قيمته (1.114) للبرنّامج في تنمية مهارات أفراد العيّنة في مجال الحماية من العنف المبني على النوع الاجتماعي، وحجم أثر متوسط في تعديل الاتجاهات حيث بلغت قيمته (0.766)، أيضاً حجم أثر متوسط بلغ (0.678) في التقييم الذاتي، وحجم أثر صغير بلغ (0.417) في زيادة مستوى المعرفة الاساسي. كما أظهرت النتائج وجود فروق بين أفراد العينة تبعاً لطبيعة عملهم بعد تطبيق البرناّمج حيث كان الباحث الاجتماعي أكثر قدرة من مدير الحالة في مجمل المهارات على محاور الاستبانة، ولم تظهر فروق بين أفراد العينة في قدراتهم بعد تطبيق البرنّامج تبعاً للمؤهل العلمي.
ISSN:2079-3049
2663-4244