К. Ушинський як фундатор філософії освіти
У статті проаналізовано вплив дарвінізму, гегеліанства, гербатаріанства, ідей Канта на становлення філософсько-освітнього світогляду К. Ушинського. Схарактеризовано філософсько-освітні погляди видатного науковця на людину, завдання її навчання та виховання на засадах антропоцентризму, етноцентризму...
Main Authors: | Тетяна Іванівна Туркот, Олександр Андрійович Коновал |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2017-04-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1308 |
Similar Items
-
Джордж Герберт Мід і процесуальна філософія
by: D. Ivanchenko
Published: (2011-03-01) -
Національні історіософські ідеї в контексті сучасного розвитку України
by: Sviatoslav Rachuk
Published: (2023-10-01) -
Методологічні проблеми вивчення філософії освіти
by: Olga Melnik
Published: (2014-12-01) -
Актуалізація проблеми самотності у філософії ХІХ–ХХ століть
by: Elina Kibenko
Published: (2022-12-01) -
Ідентичність як предмет практичної філософії
by: Yaroslav Lyubiviy
Published: (2019-03-01)