Propuesta a estudiantes de Magisterio. Estrategias de diseño de entornos colaborativos desde la Cultura Visual infantil

Propuesta a estudiantes de Magisterio. Estrategias de diseño de entornos colaborativos desde la Cultura Visual infantil

Desde la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante, se ofrece a los alumnos de Magisterio, un modo para que el profesorado cree actividades favorecedoras del trabajo colaborativo y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), basándose en la Cultura Visual conformada a partir de las series in...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Amparo Alonso Sanz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2011-12-01
Series:Arte, Individuo y Sociedad
Subjects:
Trabajo colaborativo
Aprendizaje Basado en Problemas
Cultura Visual infantil
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/36259

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