Aplicação do mapa conceitual: resultados com diferentes métodos de ensino-aprendizagem

Objetivo: analizar el resultado de una intervención de enseñanza aliada a un método tradicional para el desarrollo del concepto de complicaciones de la herida quirúrgica postoperatoria para uso en el pregrado en enfermería. Método: estudio de análisis cualitativo casi-experimental, aplicado por medi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho, Allyne Fortes Vitor, Elizabeth Barichello, Rosana Lúcia Alves de Villar, Viviane Euzébia Pereira-Santos, Marcos Antonio Ferreira-Junior
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de La Sabana 2016-01-01
Series:Aquichan
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74147078009