E-LEARNING EDMODO DENGAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui penerapan E-Learning Edmodo dengan model pembeajaran PBL selama masa pandemi Covid-19 ini. Dalam studi pendahuluan yang dilakukan kepada siswa MAN 2 kota Jambi yang melakukan kegiatan pembelajaran selama pandemi Covid-1...
Main Authors: | Ervan Johan Wicaksana, Pramana Atmadja, Gusti Ayu Muthia |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2020-08-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Biologi |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/14370 |
Similar Items
-
Pendekatan TaRL terintegrasi Social Emotional Learning (SEL) dengan model PBL untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa
by: Nur Lailatul Fajri, et al.
Published: (2024-05-01) -
Edmodo as a solution to enhance student learning interest in high school biodiversity during the COVID-19 pandemic
by: Ervan Johan Wicaksana, et al.
Published: (2020-10-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
by: Mety Herlina, et al.
Published: (2020-02-01) -
MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI MASA PANDEMI COVID 19 DITINJAU DARI PERSPEKTIF GENDER
by: Herti Prastitasari, et al.
Published: (2022-06-01) -
PENGARUH MOTIVASI, SIKAP, DAN IKLIM BELAJAR TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MASA PANDEMI COVID-19
by: Nursalam Nursalam, et al.
Published: (2022-12-01)